人才管理與股權(quán)激勵(lì)方案班

人才管理與股權(quán)激勵(lì)方案班(陳勇)課程介紹：

關(guān)于股權(quán)激勵(lì)，很多人聽(tīng)說(shuō)——
【聽(tīng)說(shuō)一】
華為有20萬(wàn)員工，其中8萬(wàn)多是股東，大家自己給自己打工，所以才做到了這么大。
【真相一】
華為從2001年正式實(shí)施“虛擬受限股”，之后又打了很多補(bǔ)丁，但由于終身制未加以改變，仍然解決不了老員工坐享其成的問(wèn)題。于是從2013年開(kāi)始推行新的虛股——TUP，五年一個(gè)激勵(lì)周期，用于逐步替代前者。并且從2011年起就開(kāi)始試行“獲取分享制”，即不基于股權(quán)的分紅，激勵(lì)周期為一年，激勵(lì)力度更加靈活和動(dòng)態(tài)，真正實(shí)現(xiàn)了“能者多得”的目的。

【聽(tīng)說(shuō)二】
公司要上市，就只需要用股票做激勵(lì)，因?yàn)樯鲜泻蠊蓛r(jià)大漲，還有比這力度更大的激勵(lì)方式嗎？
【真相二】
講解三個(gè)點(diǎn)：一是上市公司的股價(jià)并不是公司真實(shí)價(jià)值的體現(xiàn)，會(huì)受很多外部因素影響，因此不一定公司業(yè)績(jī)好就代表股價(jià)高，也不一定股價(jià)高就代表公司業(yè)績(jī)好。二是上市前分的股叫原始股，股價(jià)相對(duì)較低，上市后會(huì)有很大的差價(jià)，導(dǎo)致激勵(lì)力度過(guò)大。三是股票發(fā)出去后就缺乏約束，持股員工套現(xiàn)后可能暴富，就沒(méi)有動(dòng)力再努力工作了。因此，股票激勵(lì)非常不可控，并不是理想的激勵(lì)方式。

【聽(tīng)說(shuō)三】
初創(chuàng)企業(yè)的業(yè)務(wù)不賺錢(qián)，發(fā)不出高工資，為了融資和吸引人才，可以在股權(quán)上大做文章，反正創(chuàng)始人手上的股足夠多。
【真相三】
首先看股權(quán)激勵(lì)的效用，如果業(yè)務(wù)前景不明朗，大家對(duì)未來(lái)發(fā)展缺乏信心，給再多的股也沒(méi)用。其次看股權(quán)的規(guī)劃，如果初期就把股都分完了，接下來(lái)再想要引進(jìn)更優(yōu)秀的人才，就算還有股可分，也大大少于之前的能力差很多的元老，激勵(lì)力度會(huì)大打折扣。第三看控制權(quán)，股權(quán)融資和股權(quán)激勵(lì)使得創(chuàng)始人的股權(quán)比例被大大稀釋?zhuān)瑢?duì)企業(yè)的控制權(quán)也被大大削弱，而如果企業(yè)還沒(méi)壯大起來(lái)，想退出套現(xiàn)也不行，進(jìn)退兩難，慢慢就成了為其他股東打工了，而其實(shí)收益權(quán)和控制權(quán)是可以分離的。

意識(shí)到股權(quán)激勵(lì)重要是一回事，能否用好又是一回事。在確定做股權(quán)激勵(lì)前，企業(yè)值得思考幾個(gè)問(wèn)題：
1.業(yè)務(wù)是否健康發(fā)展？對(duì)未來(lái)是否有信心？
2.當(dāng)前的團(tuán)隊(duì)核心人員未來(lái)是否也是核心？靠他們是否足夠？
3.企業(yè)是否已有評(píng)價(jià)人員價(jià)值的方法？
4.如何選擇股權(quán)激勵(lì)的方式，實(shí)股、期權(quán)、虛股？
5.發(fā)放股權(quán)后，激勵(lì)對(duì)象價(jià)值變大或變小怎么辦？
 ……

如果您沒(méi)有考慮過(guò)這些問(wèn)題，認(rèn)為股權(quán)激勵(lì)就是選人、分股、分錢(qián)，那么做出來(lái)的只是“股權(quán)獎(jiǎng)賞方案”，因?yàn)槭歉鶕?jù)激勵(lì)對(duì)象以往和當(dāng)前的價(jià)值進(jìn)行股權(quán)分配，并沒(méi)有考慮未來(lái)的變化，更沒(méi)有起到未來(lái)的激勵(lì)性引導(dǎo)。而且股權(quán)本身有許多弊端，如果不管三七二十一，無(wú)論什么人上來(lái)就分股，很容易會(huì)失控，給企業(yè)挖下很多坑。

01 一切圍繞方案

1）源自咨詢(xún)項(xiàng)目的方案定制經(jīng)驗(yàn)
主要業(yè)務(wù)模式是咨詢(xún)項(xiàng)目，為企業(yè)提供定制化的解決方案，內(nèi)容包括組織優(yōu)化、薪酬優(yōu)化、績(jī)效考核優(yōu)化、人才分級(jí)、中長(zhǎng)期激勵(lì)等，為企業(yè)提供的是管理體系，而非單純的理念或局部的方法。有大量的咨詢(xún)案例做支持，就形成了完善的方法論。

2）課程全程圍繞著方案設(shè)計(jì)展開(kāi)
單純講解知識(shí)點(diǎn)并不能讓企業(yè)學(xué)會(huì)方案設(shè)計(jì)，我們將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都跟使用場(chǎng)景相結(jié)合，教會(huì)企業(yè)如何實(shí)際應(yīng)用。我們還將方案設(shè)計(jì)拆解為標(biāo)準(zhǔn)模塊，用“四步法”進(jìn)行串聯(lián)，讓企業(yè)易于掌握。除了課內(nèi)的案例，現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)讓企業(yè)針對(duì)自身情況進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。

3）一號(hào)方案工具和才管家系統(tǒng)
一號(hào)方案是標(biāo)準(zhǔn)化的方案，能適合多數(shù)企業(yè)的需求。同時(shí)能夠現(xiàn)場(chǎng)幫助學(xué)員更快速明晰理解股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)的全貌及背后的核心機(jī)制，進(jìn)入方案設(shè)計(jì)者的角色。在此之上我們推出了在線方案設(shè)計(jì)系統(tǒng)——才管家，可以適應(yīng)多種復(fù)雜的企業(yè)場(chǎng)景，進(jìn)行方案設(shè)計(jì)測(cè)算及實(shí)施的管理。
在方案設(shè)計(jì)方面，通過(guò)和人才等級(jí)、業(yè)績(jī)考核緊密掛鉤，通過(guò)周期和系數(shù)設(shè)置，規(guī)范方案的完整性，又能保證靈活性。
在方案測(cè)算方面，可針對(duì)一個(gè)人或一組人靈活地做多套測(cè)算，通過(guò)測(cè)算結(jié)果調(diào)整方案。
在方案實(shí)施方面，實(shí)現(xiàn)對(duì)激勵(lì)對(duì)象、業(yè)績(jī)、考核、份額、收益的便捷管理，個(gè)人及上級(jí)可自行查詢(xún)份額和收益。

4）專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)將提供全程輔導(dǎo)
課前：電話調(diào)研＋課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)
課內(nèi)：知識(shí)答疑＋案例演練輔導(dǎo)＋方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)
課后：如企業(yè)需要協(xié)助進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)可以用咨詢(xún)項(xiàng)目或深度輔導(dǎo)的方式提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。該部分服務(wù)需另行付費(fèi)。
定制：如企業(yè)需要在股權(quán)激勵(lì)以外的領(lǐng)域進(jìn)行管理提升，也可以為您量身定制！

02 第一天內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)版以知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)為主，通過(guò)大量案例演練掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。

【專(zhuān)題 1】 基礎(chǔ)概念導(dǎo)入
要點(diǎn) 1.1 ：人才的長(zhǎng)期價(jià)值
要點(diǎn) 1.2 ：什么是中長(zhǎng)期激勵(lì)？
要點(diǎn) 1.3 ：人才類(lèi)別及激勵(lì)導(dǎo)向
要點(diǎn) 1.4 ：股權(quán)激勵(lì)最簡(jiǎn)模型
學(xué)習(xí)目標(biāo) ：了解股權(quán)激勵(lì)的概念，以及為什么要用股權(quán)激勵(lì)

【專(zhuān)題 2】 股權(quán)核心知識(shí)
要點(diǎn) 2.1 ：實(shí)股的法律界定
要點(diǎn) 2.2 ：實(shí)股對(duì)應(yīng)四大權(quán)限
要點(diǎn) 2.3 ：實(shí)股的三種形式
要點(diǎn) 2.4 ：虛股對(duì)應(yīng)的權(quán)限
要點(diǎn) 2.5 ：上市公司的五種“股票”
要點(diǎn) 2.6 ：股權(quán)激勵(lì)的八要素
學(xué)習(xí)目標(biāo) ：深入了解股權(quán)的知識(shí)，掌握特性才能加以應(yīng)用

【專(zhuān)題 3】 初步方案設(shè)計(jì)
要點(diǎn) 3.1 ：激勵(lì)對(duì)象初選
要點(diǎn) 3.2 ：七種激勵(lì)方式
要點(diǎn) 3.3 ：人才定級(jí)
要點(diǎn) 3.4 ：激勵(lì)份額三步驟
要點(diǎn) 3.5 ：三種發(fā)放方式
要點(diǎn) 3.6 ：估值與出資
要點(diǎn) 3.7 ：收益組合
學(xué)習(xí)目標(biāo) ：了解方案設(shè)計(jì)的初步方法，掌握各要素的應(yīng)用

【演練環(huán)節(jié)】 一號(hào)方案工具大演練

【專(zhuān)題 4】 完善方案設(shè)計(jì)
要點(diǎn) 4.1 ：搭建持股平臺(tái)
要點(diǎn) 4.2 ：虛股的兩種實(shí)操方法
要點(diǎn) 4.3 ：四種激勵(lì)周期
要點(diǎn) 4.4 ：與考核對(duì)接
要點(diǎn) 4.5 ：設(shè)計(jì)退出機(jī)制
要點(diǎn) 4.6 ：激勵(lì)層級(jí)
學(xué)習(xí)目標(biāo) ：對(duì)初步方案進(jìn)行完善，掌握完整的方案設(shè)計(jì)方法

03 第二天內(nèi)容
VIP版第一天的內(nèi)容同專(zhuān)業(yè)版，第二天為相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)階應(yīng)用、方案設(shè)計(jì)四步法、場(chǎng)景化設(shè)計(jì)要點(diǎn)等，以及專(zhuān)門(mén)的控制權(quán)章節(jié)。

【專(zhuān)題 5】方案設(shè)計(jì)四步法
要點(diǎn) 5.1 ：股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)“四步法”
要點(diǎn) 5.2 ：【演練】本企業(yè)原有方案診斷與設(shè)計(jì)
要點(diǎn) 5.3 ：用四步法設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)方案
要點(diǎn) 5.4 ：激勵(lì)方案的實(shí)施
學(xué)習(xí)目標(biāo) ：將各知識(shí)點(diǎn)有機(jī)串聯(lián)，做出完整的實(shí)操方案

【專(zhuān)題 6】場(chǎng)景化方案設(shè)計(jì)
要點(diǎn) 6.1 ：制造企業(yè)方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)
要點(diǎn) 6.2 ：研發(fā)企業(yè)方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)
要點(diǎn) 6.3 ：連鎖企業(yè)方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)
學(xué)習(xí)目標(biāo) ：結(jié)合不同行業(yè)或業(yè)態(tài)，掌握方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)

【專(zhuān)題 7】三步保住控制權(quán)
要點(diǎn) 7.1 ：常見(jiàn)持股比例
要點(diǎn) 7.2 ：做好股權(quán)規(guī)劃
要點(diǎn) 7.3 ：設(shè)計(jì)股權(quán)結(jié)構(gòu)
要點(diǎn) 7.4 ：實(shí)股改造的四種方法
要點(diǎn) 7.5 ：法人治理與控制權(quán)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解控制權(quán)相關(guān)知識(shí)，掌握關(guān)鍵三個(gè)步驟

04 股權(quán)激勵(lì)核心理念
有人認(rèn)為股權(quán)激勵(lì)是財(cái)務(wù)、法務(wù)的范疇，我們則認(rèn)為股權(quán)激勵(lì)本質(zhì)上屬于人才管理的范疇，是對(duì)人才進(jìn)行分級(jí)管理、目標(biāo)管理、考核和中長(zhǎng)期激勵(lì)。

【企業(yè)發(fā)展為根本】股權(quán)激勵(lì)不是換個(gè)方法分錢(qián)，而是要促進(jìn)企業(yè)更好地發(fā)展，激勵(lì)對(duì)象才能獲得更多、更合理的收益，因而整體方案中應(yīng)包括業(yè)務(wù)梳理、目標(biāo)確定，將企業(yè)發(fā)展作為激勵(lì)的前提。

【人才管理為核心】以“投勞型”股權(quán)為主，“投資型”股權(quán)為輔，在機(jī)制上杜絕坐享其成。針對(duì)各類(lèi)人才設(shè)計(jì)差異化的激勵(lì)方式，實(shí)股不是唯一方法，可以靈活采用多種激勵(lì)方式。

【持續(xù)激勵(lì)為目標(biāo)】既然要實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期激勵(lì)，一要保持激勵(lì)對(duì)象的持續(xù)努力，二要促進(jìn)激勵(lì)對(duì)象的持續(xù)成長(zhǎng)，在人員、份額、收益上引入進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，使收益向持續(xù)努力者傾斜。

【約束機(jī)制為平衡】單純的激勵(lì)會(huì)有很多后遺癥，未來(lái)容易失控，需要有約束加以平衡才能持久。只有從時(shí)間、考核、退出上設(shè)計(jì)全面的約束機(jī)制，才能確保激勵(lì)的持續(xù)有效性。

【案例借鑒為實(shí)操】散點(diǎn)思路堆成的方案會(huì)挖下很多坑，我們從大量咨詢(xún)實(shí)踐中總結(jié)出豐富經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了不同類(lèi)型企業(yè)在做股權(quán)激勵(lì)時(shí)的痛點(diǎn)，并作了針對(duì)性分析，確保方案的實(shí)操性。

5.主講老師介紹
 
陳勇
上海謙集醫(yī)療器械有限公司 董事長(zhǎng)
上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 MBA職業(yè)導(dǎo)師
上海交通大學(xué)職業(yè)導(dǎo)師委員會(huì) 委員

經(jīng)營(yíng)管理咨詢(xún)、醫(yī)療器械兩家公司，是上海交通大學(xué)職業(yè)導(dǎo)師，曾任九州通醫(yī)藥集團(tuán)企管總裁、正略鈞策管理咨詢(xún)合伙人，從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的親身實(shí)踐中創(chuàng)新管理知識(shí)體系和管理咨詢(xún)方法論，原創(chuàng)的面向中長(zhǎng)期的人才激勵(lì)、企業(yè)中長(zhǎng)期績(jī)效管理、基于價(jià)值創(chuàng)造的集團(tuán)管控在國(guó)內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟。

長(zhǎng)期研究民企的管理實(shí)踐，尊重民企資源有限、人才有限、管理有限的現(xiàn)實(shí)狀況，在豐富的管理及咨詢(xún)實(shí)踐中形成了完善的“管理變革模式”。同時(shí)持續(xù)跟進(jìn)國(guó)企改制，在與多家國(guó)企的長(zhǎng)期合作中，總結(jié)了國(guó)企市場(chǎng)化變革中的三大要點(diǎn)：反向管控、價(jià)值考核、動(dòng)態(tài)激勵(lì)。

6.往期參加企業(yè)
本課程自2015年開(kāi)始至今已超過(guò)4年，開(kāi)班期數(shù)達(dá)到30+！經(jīng)過(guò)咨詢(xún)項(xiàng)目和授課經(jīng)驗(yàn)的多方積累，課程體系已經(jīng)十分成熟，很多企業(yè)管理者心目中的標(biāo)桿企業(yè)也都是我們的方案班學(xué)員，許多老學(xué)員每逢課程有重要升級(jí)都會(huì)前來(lái)參加復(fù)訓(xùn)。參加過(guò)方案班的企業(yè)包括：
騰訊科技、海爾集團(tuán)、中遠(yuǎn)海運(yùn)、中紡集團(tuán)、五礦集團(tuán)、中電科、上汽集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、云南白藥、錦富科技、綠城集團(tuán)、光明牧業(yè)、天風(fēng)證券、韋博英語(yǔ)、九牧廚衛(wèi)、奇瑞汽車(chē)、清科資本、世熙傳媒、來(lái)伊份、諾心食品、中磊建設(shè)、樂(lè)巢家居、萬(wàn)達(dá)金融、錦藝物業(yè)、國(guó)圖信息、香港城市汽車(chē)、奔騰電工、清美教育、怡都家私……

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