培訓關鍵詞:從技術走向管理培訓
從技術走向管理(雷老師)課程介紹:
課程目標
1、提升管理技能
無論是在“太坑”沙盤,還是在“珠峰”沙盤中,以團隊發(fā)展的四階段為場景依托,讓參與者深刻體會到如何在團隊發(fā)展的不同階段,應用恰當?shù)墓芾硇袨?br />
2、改善組織彈性
在當今VUCA 時代中,再沒有一成不變的組織管理模式,員工在加強自身適應力的同時,組織需要增強應對逆境的能力,通過課程,你將體會到如何從變幻莫測的管理陷阱中,增強組織韌性,走向卓越的心路歷程
3、增強組織凝聚力
在“珠峰”沙盤中,通過體驗突破風雪、資源短缺、狀況倍出的困境中體驗登頂?shù)倪^程,讓團隊增強了凝聚力,增強了走出困境的決心和勇氣
4、尋求突破創(chuàng)新
課程強調集體智慧,通過工作伙伴間的互相滋養(yǎng)和案例分享學習,在打開心扉的同時,會拓寬你的思維,不斷需求個人突破,和集體創(chuàng)造
活動綱要/Outline
一、開場-團隊發(fā)展的四個階段
1. 團隊從組建到磨合到規(guī)范到高效運作的四個不同階段的特點
2. 了解每一個階段員工的行為是什么,動機是什么
3. 貝爾并團隊角色測試
相關技巧:
◇ 團隊領導如何在四個不同的階段領導團隊
◇ 學會解讀不同團隊成員的做事和思維特質
二、管理沖突
1. 認識團隊磨合期是團隊的必經(jīng)階段,沖突期的團隊主要的問題和癥狀
相關技巧:
◇ 解決沖突的各項技能,分析沖突的情境,并針對不同的情境找到相應的解決方案
三、領導力-溝通力
1. 積極傾聽、同理心回應、有效反饋,理解信息,客觀坦陳、調整溝通風格。營造和諧高效的團隊關系
2. 理解誤解產(chǎn)生的四種常見方式
相關技巧:
◇ 有效反饋技巧
◇ 澄清誤解的心理學模型
四、團隊領導力沙盤實踐
1. 太坑地圖沙盤模擬 (根據(jù)地圖中的情景學習實際管理的相關技巧)
相關技巧:
◇ 學會建立團隊領導者的思維路徑
◇ 團隊的組建的規(guī)則建立,日常管理
◇ 團隊沖突期的引導
◇ 團隊規(guī)范期的授權
◇ 團隊高效運轉期的創(chuàng)新與激發(fā)
◇ 解讀需求與激勵
五、大型團隊沙盤游戲
1. 攀登雪山沙盤活動的準備及啟動
相關技巧:
◇ 團隊任務分配、角色分配
◇ 資源與計劃分配
六、領導力的體驗
1. 登山活動全過程沙盤實戰(zhàn)
2. 穿插客戶企業(yè)內部調研的實際案例
相關技巧:
◇ 團隊合作,激勵, 團隊決策,資源分配及風險控制
七、如何帶領團隊學習反思
1. 登山過程的復盤
2. 反思登山過程中對變化的應對
3. 設立行動學習小組
相關技巧:
◇ 學習復盤的主要方法
◇ 在行動學習中的個人反思與行動方案
講師介紹/Lecturer
雷老師
2014–2019:奧克蘭 L&D 跨文化培訓咨詢公司 新西蘭 King’s college , Diocesan Girls 任教
2001-2014:西門子管理學院 西門子中國 亞太區(qū)資深培訓顧問
2008-2014:負責西門子亞太區(qū)國際項目團隊的培訓項目,包括西門子泰國,馬來西亞,印尼,新加坡等國的國際項目經(jīng)理的培訓及發(fā)展,同時負責部分外部大客戶的培訓及咨詢
2001-2008:培訓顧問,負責西門子中國員工領導力及社會技能的培訓
1999-2001:培訓顧問,香港 MDA 人力資源管理顧問公司
1998:澳大利亞 Monash 商學院 廣州辦事處
Before 1997:中國國際信托公司 國際項目合作部
雷女士是西門子管理學院第一批本土培訓咨詢顧問, 曾負責多個學習項目的研發(fā),落地, 到本土的訂制設計。 對于企業(yè)的學習項目如何結合公司文化戰(zhàn)略及人才發(fā)展有深刻的認識。
2021年, 雷女士負責將歐洲斯道造紙公司全球領導力在中國的研發(fā)到落地。獲得客戶高度好評( 項目評估反饋9.45) 雷女士今年還負責為中國國防研發(fā)團隊設計項目管理領導力課程并實施, 獲得客戶9.94高度好評
2000年以來培訓過超過20000 人次及近百家中外企業(yè),曾赴十余個國家進行培訓咨詢。所有課程可以中英文授課。她在培訓中于帶動學員自主思考, 培訓風格有趣而專業(yè), 在培訓過程中,她始終富有熱情和創(chuàng)意,善于用不同的以引導手段幫助學員深入而生動的學習。
培訓咨詢過的企業(yè)(部分):
雀巢亞太區(qū)研發(fā)中心,施耐德OD團隊, 奔馳法律部 ,上海電氣, 廣州地鐵中國移動等公司
服務客戶(部分):
3M、博世、寶馬、中國人民保險、奧迪、奔馳、中國石油、諾基亞、雀巢、京東、招商銀行、上海電氣、羅氏制藥、聯(lián)想、知道創(chuàng)宇、中國神華、一汽大眾、中國南方電網(wǎng)、中遠海運、寶潔、GE、西門子等
課綱下載
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