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研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)演練

【時(shí)間地點(diǎn)】 2017年2月24-25日 深圳
【培訓(xùn)講師】 孫福生
【參加對(duì)象】 1. 從技術(shù)方向到項(xiàng)目管理方向轉(zhuǎn)型的工程師; 2. 企業(yè)在職的項(xiàng)目管理員、項(xiàng)目管理工程師、項(xiàng)目經(jīng)理; 3. 企業(yè)PMO經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目管理部經(jīng)理; 4. 項(xiàng)目總監(jiān); 5. 研發(fā)的核心骨干,相關(guān)部門的職能經(jīng)理,項(xiàng)目開發(fā)的核心代表
【參加費(fèi)用】 ¥3600元/人 (包授課、資料、午餐、茶歇、會(huì)務(wù)和稅務(wù)費(fèi)用)
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(歡迎來電咨詢)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn),研發(fā)管理培訓(xùn),項(xiàng)目管理培訓(xùn)

研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)演練(孫福生)課程介紹:

課程背景 
    研發(fā)項(xiàng)目管理幾乎是每一個(gè)研發(fā)型企業(yè)都會(huì)涉及的管理范疇,但企業(yè)項(xiàng)目管理的結(jié)果卻各有不同,有些企業(yè)能夠源源不斷的推出滿足客戶需求的產(chǎn)品;有些企業(yè)也能快速推出產(chǎn)品,卻無法盈利;甚至有些企業(yè)連新產(chǎn)品上市時(shí)間都一托再托,最后耽誤了新產(chǎn)品上市的最佳時(shí)間。與此同時(shí),科技和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,讓我們企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來越惡劣,原來一年開發(fā)一款新產(chǎn)品可以讓我們企業(yè)過的非常舒服;現(xiàn)在3個(gè)月推出一款新產(chǎn)品已經(jīng)是勉強(qiáng)生存。在這樣發(fā)展快速、競(jìng)爭(zhēng)激烈、客戶需求多樣化的時(shí)代背景下,我們必須學(xué)會(huì)用更先進(jìn)的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和方法不斷的提升企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目管理的效率。真正做到用最短的時(shí)間、用最少的資源完成客戶真正需求的產(chǎn)品,讓企業(yè)不斷盈利。
    如何才能到達(dá)到上述的要求呢?項(xiàng)目管理的能力至關(guān)重要,一個(gè)項(xiàng)目的好壞不足以影響企業(yè)的發(fā)展,一群項(xiàng)目的好壞足以影響企業(yè)的生死存亡,要提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,先從項(xiàng)目管理能力的提升開始。本課程從研發(fā)項(xiàng)目管理概念和基礎(chǔ)入手,逐步升華組織與團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目管理的過程方法、流程體系等影響研發(fā)項(xiàng)目管理效率的相關(guān)要素;同步結(jié)合講師多年的研發(fā)管理和項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)講解項(xiàng)目概念、項(xiàng)目啟動(dòng)、項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控、項(xiàng)目收尾等不同階段的活動(dòng)構(gòu)成以及相應(yīng)的管理方法、工具和模板。

培訓(xùn)收益

    研發(fā)項(xiàng)目管理是一門綜合性的管理學(xué)科,經(jīng)過了千百年的發(fā)展和傳承,已經(jīng)形成了一套獨(dú)立的知識(shí)體系。不僅有科學(xué)的方法可循,而且有先進(jìn)和成功的經(jīng)驗(yàn)可以參考,希望通過此次培訓(xùn)能夠讓各位學(xué)員在以下方面獲得收獲:
1.  認(rèn)識(shí)到研發(fā)項(xiàng)目管理的重要性,企業(yè)全員提升對(duì)項(xiàng)目管理的態(tài)度
2. 掌握全面項(xiàng)目管理所包含的過程和領(lǐng)域
3. 學(xué)會(huì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)配合,做到1+1>2
4. 為參訓(xùn)學(xué)員對(duì)項(xiàng)目管理過程中的問題答疑解惑,分享成功的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)
5. 學(xué)會(huì)如何構(gòu)建公司的新產(chǎn)品開發(fā)流程體系,并掌握流程持續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn)的能力
6. 掌握如何才能做好項(xiàng)目的開頭和收尾,二者至關(guān)重要,不應(yīng)該被忽略
7. 掌握項(xiàng)目計(jì)劃的重要性及項(xiàng)目計(jì)劃制定的相應(yīng)的方法、工具
8 . 學(xué)習(xí)如何有效進(jìn)行項(xiàng)目控制及常用的方法、工具
9. 認(rèn)識(shí)到變更管理的重要性及如何高效的進(jìn)行變更管理
10. 學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理過程中必要的模板、工具的使用
11. 通過課程過程中的八大實(shí)操環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)操演練,學(xué)員之間討論分享,講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),幫助學(xué)員更好的吸收課程內(nèi)容

培訓(xùn)特色 
1. 本次課程的關(guān)鍵詞是 ”實(shí)戰(zhàn)演練“,整個(gè)授課過程始終以學(xué)員為中心,以應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)為目的,通過以下四個(gè)方向進(jìn)行展開。
1.1  專業(yè)知識(shí)講解
1.2  優(yōu)秀案例、模板分享
1.3  講師的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享
1.4  八大關(guān)鍵過程實(shí)戰(zhàn)演練,分享與講師點(diǎn)評(píng)
2. 培訓(xùn)講師具有10余年的項(xiàng)目管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷過世界500強(qiáng)大公司,也經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)型研發(fā)公司,不僅深知大公司的管理體系,也足夠清楚小公司的混亂狀態(tài)。講師過去所負(fù)責(zé)產(chǎn)品項(xiàng)目涵蓋消費(fèi)性電子、醫(yī)療器械、工業(yè)設(shè)備、智能交通工具等產(chǎn)品,不僅親身經(jīng)歷的產(chǎn)品管理方向非常廣泛,而且具備非常豐富的產(chǎn)品管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。

課程大綱

第一章:研發(fā)項(xiàng)目管理概論
1. 中國(guó)研發(fā)型企業(yè)在項(xiàng)目管理上面臨的問題
2. 項(xiàng)目的基本特征以及研發(fā)項(xiàng)目管理的特點(diǎn)
3. 項(xiàng)目管理知識(shí)體系框架指南
3.1 五大過程組
3.2 十大知識(shí)體系
3.3 四十四個(gè)過程活動(dòng) 
4. 思考:什么樣的研發(fā)項(xiàng)目管理才算高效?
5. 項(xiàng)目管理的平衡與制約之美
6. 有趣的討論
6.1 在質(zhì)量、成本都失去彈性的情況下啊,能壓縮進(jìn)度嗎?
6.2 在進(jìn)度、質(zhì)量都不能讓步的情況下,如何降低成本?
6.3 在進(jìn)度、成本都不能調(diào)整的情況下,如何提升質(zhì)量?
7. 為什么要組建跨部門的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?
8. 研發(fā)企業(yè)常見的項(xiàng)目組織類型
8.1 職能式組織結(jié)構(gòu)介紹
8.2 項(xiàng)目式組織結(jié)構(gòu)介紹
8.3 矩陣式組織結(jié)構(gòu)介紹
9. 不同類型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)與缺
10. 強(qiáng)矩陣式項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)總結(jié)
11. 組織結(jié)構(gòu)建設(shè)要根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況量體裁衣
12. 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)三部曲
12.1 任命項(xiàng)目經(jīng)理
12.2 招募項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員
12.3 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)正式任命
13. 現(xiàn)代優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該具備哪些特征?
14. 項(xiàng)目經(jīng)理在組織中的定位、職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)
15. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的其他成員是如何產(chǎn)生的?

第二章:項(xiàng)目概念與篩選
1. 思考:為什么很多公司的項(xiàng)目和產(chǎn)品越來越多,但公司的產(chǎn)品業(yè)績(jī)不見增長(zhǎng)?
2. 從IPD集成產(chǎn)品開發(fā)管理體系框架上看產(chǎn)品項(xiàng)目的產(chǎn)生
3. 如何讓企業(yè)有源源不斷的優(yōu)秀的創(chuàng)意、產(chǎn)品概念產(chǎn)生
4. 如何收集概念產(chǎn)品的需求
4.1 用戶需求收集的實(shí)用方法(用戶調(diào)研、競(jìng)品分析、內(nèi)部激發(fā))
4.2 產(chǎn)品包需求的收集(用戶需求以外的其他需求同樣重要)
5.  概念產(chǎn)品的原始需求的產(chǎn)品定義的轉(zhuǎn)化
6. 產(chǎn)品項(xiàng)目概念決策評(píng)審
7. 思考:項(xiàng)目正式立項(xiàng)的時(shí)間點(diǎn)是在概念決策評(píng)審前,還是評(píng)審后更合理?

第三章:項(xiàng)目啟動(dòng)過程
1. 為什么項(xiàng)目啟動(dòng)過程至關(guān)重要?
2. 項(xiàng)目啟動(dòng)過程的重要活動(dòng)包含哪些?
3. 識(shí)別干系人不單純是客戶和老板,項(xiàng)目成員也很重要
4. 如何制定有效的項(xiàng)目目標(biāo)
5. 實(shí)操演練1: 通過給定的項(xiàng)目建議書(案例)識(shí)別項(xiàng)目的干系人包含哪些?不同干系人的期望如何?同時(shí)利用SMART原則進(jìn)行項(xiàng)目目標(biāo)的制定
6. 項(xiàng)目任務(wù)書的包含內(nèi)容及作用(含項(xiàng)目任務(wù)書模板講解)
7. 如何讓項(xiàng)目開工會(huì)發(fā)揮作用,而不是一種形式
8. 實(shí)操演練2:現(xiàn)場(chǎng)模擬項(xiàng)目開工會(huì)的召開,體會(huì)如何組織開工會(huì)才能真正發(fā)乎其作用

第四章:項(xiàng)目計(jì)劃過程
1. 課堂互動(dòng): 你作為項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目計(jì)劃的過程中都包含哪些計(jì)劃,選擇題
2. 項(xiàng)目計(jì)劃的重要意義?
3. 項(xiàng)目計(jì)劃過程都包含哪些活動(dòng)
4. 正確理解項(xiàng)目范圍(不單單是指產(chǎn)品)
5. WBS分解過程詳解
6. WBS 的定義、特征及作用
7. WBS分解的方法
8. WBS分解的注意事項(xiàng)
9. WBS分解實(shí)例
10. 實(shí)戰(zhàn)演練3:對(duì)給定的項(xiàng)目(案例)進(jìn)行WBS分解的實(shí)戰(zhàn)演練
11. 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃制定的五個(gè)步驟
11.1 依據(jù)WBS進(jìn)行活動(dòng)排序(活動(dòng)的關(guān)系與排序)
11.2 規(guī)模估算
11.3 工作量估算
11.4 資源計(jì)劃與分配(如何解決資源與進(jìn)度的矛盾沖突)
11.5 制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃(PERT網(wǎng)絡(luò)圖與甘特圖)
12. 如何對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行優(yōu)化
13. CPM(關(guān)鍵路徑法)
14. 資源平衡
15. Project 應(yīng)用軟件的常用功能講解
16. 估算活動(dòng)時(shí)間的方法包含哪些
 16.1家估算法
16.2  三點(diǎn)估算法
16.3  類比估算法
16.4  推測(cè)法
17. 實(shí)戰(zhàn)演練4:根據(jù)各組上一輪的WBS分解的結(jié)果,進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制,體會(huì)在執(zhí)行這兩個(gè)過程中你的感受是什么?
18. 項(xiàng)目成本計(jì)劃的構(gòu)成與關(guān)注重點(diǎn)
19. 成本估算的常用方法介紹
20. 項(xiàng)目成本估算的注意要點(diǎn)
21. 實(shí)用的項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃包含哪些內(nèi)容?
22. 項(xiàng)目計(jì)劃過程的模板分享與講解
23. 比較Project項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃于Excel格式的進(jìn)度計(jì)劃模板的優(yōu)劣勢(shì)
24. 比較容易操作的項(xiàng)目成本預(yù)算表模板
25. 全面的項(xiàng)目質(zhì)量保證計(jì)劃的模板講解
26. 經(jīng)驗(yàn)分享: 項(xiàng)目經(jīng)理在制定項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)的N 個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享(實(shí)戰(zhàn)干貨)

第五章:項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控過程
1. 研發(fā)項(xiàng)目應(yīng)該重點(diǎn)監(jiān)控的對(duì)象包含哪些?
2. 項(xiàng)目監(jiān)控的常用手段逐一詳解
2.1 里程碑控制
2.2 項(xiàng)目報(bào)告
2.3 個(gè)人日志/周報(bào)/月報(bào)
2.4 項(xiàng)目會(huì)議(重點(diǎn)講如何讓項(xiàng)目周會(huì)變得更加高效)
2.5 決策評(píng)審和例外管理
2.6 技術(shù)評(píng)審(重點(diǎn)講技術(shù)評(píng)審可以落地的操作過程)
2.7 項(xiàng)目預(yù)警
2.8 項(xiàng)目變更控制(重點(diǎn)講解,通過高效變更讓項(xiàng)目實(shí)時(shí)可控)
2.9 非正式控制(傳授非正式監(jiān)控的技巧,項(xiàng)目經(jīng)理如何在沒有權(quán)利的情況下也能管理好項(xiàng)目)
3. 實(shí)戰(zhàn)演練5:TR4(工程樣機(jī)評(píng)審)評(píng)審內(nèi)容包含哪些方面?請(qǐng)至少列出10條評(píng)審要素
4. 選擇適合我們自己的監(jiān)控手段,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)給出可行的建議
5. 思考與討論:會(huì)議太多怎么辦?
6. 高效的溝通是準(zhǔn)確監(jiān)控最好的保障
7. 實(shí)戰(zhàn)演練6:以一個(gè)非常有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目溝通背景為案例,演練項(xiàng)目經(jīng)理如何善用高效的溝通技巧與老板進(jìn)行溝通,目標(biāo)是解決問題。
8. 案例:通過三個(gè)小案例講解項(xiàng)目經(jīng)理面對(duì)進(jìn)度偏差時(shí)該如何思考及行動(dòng),同步探討補(bǔ)救項(xiàng)目延期的辦法包含哪些
9. 項(xiàng)目管理過程中遇到公司不好溝通的技術(shù)牛人怎么辦?
10. 如何控制項(xiàng)目成本
11. 什么是項(xiàng)目生命周期成本,側(cè)重點(diǎn)在哪?
12. 誰對(duì)設(shè)計(jì)成本負(fù)責(zé)
13. 降低設(shè)計(jì)成本的方法都包含哪些
14. 必須要進(jìn)行成本監(jiān)控的重要節(jié)點(diǎn)
15. 如何保證項(xiàng)目及目標(biāo)產(chǎn)品的質(zhì)量
16. 設(shè)計(jì)是保證項(xiàng)目質(zhì)量的第一道屏障(詳細(xì)講解)
17. 測(cè)試是保證項(xiàng)目質(zhì)量的第二道屏障(詳細(xì)講解)
18. 過程質(zhì)量控制是保證項(xiàng)目質(zhì)量的第三道屏障(詳細(xì)講解)

第六章:項(xiàng)目收尾過程
1. 尾巴雖短,卻至關(guān)重要
2. 項(xiàng)目收尾的過程活動(dòng)包含哪些?
3. 項(xiàng)目有哪幾種不同的收尾形式
4. 項(xiàng)目的關(guān)注點(diǎn)在收尾過程往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)移
4.1 關(guān)注量產(chǎn)
4.2 關(guān)注市場(chǎng)
5. 如何做好項(xiàng)目驗(yàn)收與項(xiàng)目總結(jié),包含哪些方面
6. 項(xiàng)目收尾的其他方面的工作介紹
7. 實(shí)戰(zhàn)演練7:假設(shè)項(xiàng)目成功結(jié)項(xiàng),現(xiàn)在要發(fā)項(xiàng)目獎(jiǎng)金,如何進(jìn)行項(xiàng)目成員的考核,請(qǐng)各組給出你們的考核方法,同時(shí)討論得出考核要參照哪些項(xiàng)目過程的數(shù)據(jù)和記錄

第七章:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與問題管理
1. 思考:關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)與問題的思考,二者的區(qū)別和聯(lián)系是什么?
2. 如何識(shí)別研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),機(jī)制是什么?
3. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的等級(jí)和影響評(píng)估
4. 建立項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理跟蹤表(有模板、有過程、詳細(xì)講解)
5. 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控與應(yīng)對(duì)策略
6. 產(chǎn)品問題的關(guān)鍵屬性講解
7. 產(chǎn)品問題管理的重要事項(xiàng)

第八章:構(gòu)建高效的產(chǎn)品開發(fā)流程
1. 思考:項(xiàng)目管理除了要有優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,掌握現(xiàn)在項(xiàng)目管理的知識(shí)和優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)外,要想項(xiàng)目高效,還需要什么?
2. 關(guān)于流程與項(xiàng)目之間的有趣的比喻
3. 討論:分組討論“流程”的要素是什么?一個(gè)優(yōu)秀的流程都應(yīng)該包含哪些要素?
4. 結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)流程的結(jié)構(gòu)化的層次及包含內(nèi)容
4.1 產(chǎn)品開發(fā)流程的Pocket Card講解
4.2 產(chǎn)品開發(fā)流程的主流程階段流程
4.3 產(chǎn)品開發(fā)流程的子流程和支撐制度
4.4 產(chǎn)品開發(fā)流程的相關(guān)模板、Checklist建設(shè)
5. 案例:以某公司的新產(chǎn)品開發(fā)流程為素材進(jìn)行流程設(shè)計(jì)的要點(diǎn)講解
5.1 流程建設(shè)的過程和方法講解
5.2 展示結(jié)構(gòu)化流程建設(shè)的相關(guān)模板、交付的支撐
6. 實(shí)戰(zhàn)演練8:以實(shí)際案例背景進(jìn)行角色扮演完成特定流程梳理與建設(shè)的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)(重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法)
7. 思考:是不是有了一套完整的產(chǎn)品開發(fā)流程就一勞永逸了
7.1 流程如何裁剪適用于不同的項(xiàng)目類別
7.2 如何進(jìn)行流程的持續(xù)優(yōu)課程總結(jié)
8. 贈(zèng)語(yǔ)
9. 推薦優(yōu)秀讀物

 
講師介紹 — 孫福生先生
 ◇ 國(guó)際項(xiàng)目管理師
 ◇ 新產(chǎn)品開發(fā)管理專家
 ◇ 產(chǎn)品平臺(tái)專家
 ◇ IPD體系專家
 ◇ 流程體系建設(shè)專家
 ◇ 研發(fā)人力資源管理專家
工作經(jīng)歷及專業(yè)背景
孫老師擁有10年的研發(fā)管理和項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在富士康、藍(lán)韻、樂行天下等企業(yè)的工作期間先后擔(dān)任項(xiàng)目管理工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、事業(yè)部經(jīng)理等職位。具有豐富的項(xiàng)目管理、研發(fā)管理、新產(chǎn)品開發(fā)流程建設(shè)與優(yōu)化、NPI導(dǎo)入等領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)。不僅精通超大公司成熟的研發(fā)和項(xiàng)目管理體系的運(yùn)作,也了解中小和初創(chuàng)公司的研發(fā)和項(xiàng)目管理的困境,能夠切中要點(diǎn),幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。
孫老師在藍(lán)韻醫(yī)醫(yī)療集團(tuán)曾擔(dān)任研發(fā)管理主管,參與實(shí)施了藍(lán)韻醫(yī)療IPD集成產(chǎn)品開發(fā)體系建設(shè),IPD實(shí)施后帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)IPD落地的持續(xù)優(yōu)化,用時(shí)2年時(shí)間,藍(lán)韻IPD體系基本著陸。
富士康工作期間,擔(dān)任項(xiàng)目管理工程師、項(xiàng)目經(jīng)理,帶頭實(shí)施通過關(guān)鍵組件模塊化,優(yōu)化設(shè)計(jì)方法控制產(chǎn)品成本,提升產(chǎn)品利潤(rùn),在09年全球顯示器ODM代工利潤(rùn)不足5美金的情況下,所管理品牌項(xiàng)目利潤(rùn)保證在10美金以上,是不可多得的實(shí)戰(zhàn)型講師。
授課風(fēng)格
孫老師講課幽默風(fēng)趣,富有激情,分析生動(dòng)形象,能夠?qū)⒆约涸谘邪l(fā)管理方面的經(jīng)驗(yàn)自然融入到課程中去,給學(xué)員實(shí)際的借鑒。另一方面,孫老師對(duì)研發(fā)管理有深刻地見解,在講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,能夠一針見血指出企業(yè)所遇到的問題并提出解決方法,深受學(xué)員和企業(yè)喜愛。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
研發(fā)項(xiàng)目管理、產(chǎn)品平臺(tái)、產(chǎn)品開發(fā)流程、集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)、產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品中試管理(NPI)、產(chǎn)品需求開發(fā)與需求管理、研發(fā)管理體系建設(shè)、研發(fā)流程設(shè)計(jì)、研發(fā)人力資源管理、研發(fā)績(jī)效管理等。
核心課程
《研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)演練》、《研發(fā)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)》、《研發(fā)多項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)》、《集成產(chǎn)品開發(fā)管理體系(IPD)》、《產(chǎn)品平臺(tái)與CBB管理》、《研發(fā)績(jī)效管理》、《研發(fā)團(tuán)隊(duì)高效溝通》、《產(chǎn)品需求開發(fā)與需求管理》、《面向市場(chǎng)的產(chǎn)品開發(fā)流程與優(yōu)化》等。
培訓(xùn)過的客戶
    海爾電器、美的電器、比亞迪股份、步步高通信、海洋王、元征科技、同洲電子、長(zhǎng)城汽車、理邦精密儀器、?低、榮事達(dá)、海信集團(tuán)、明陽(yáng)龍?jiān)、大洋電機(jī)、邦健電子、東箭汽車、合力叉車、無限極、深圳星源材質(zhì)等等。
客戶評(píng)價(jià)摘錄
  1. 孫老師講課細(xì)致,干貨特別多。
2. 老師講課內(nèi)容貼近實(shí)際,很有激情,除了講課外還不忘鼓舞和激勵(lì)學(xué)員的信心。
3. 以前覺得項(xiàng)目管理很簡(jiǎn)單,誰都能做,但想做好還真不容易,受益了。
4. 孫老師項(xiàng)目管理這門課程知識(shí)全面豐富,就是2天時(shí)間太短了,不過也學(xué)了很多東西。
5. 課程時(shí)間太短了,也許是因?yàn)樘鋵?shí)了,沒有感覺時(shí)間就過去了。
6.孫老師講課很有激情,2天的課程內(nèi)容安排很緊湊,從中學(xué)到了很多新的方法。


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