行動(dòng)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)地圖在培訓(xùn)體系中的運(yùn)用資料
關(guān)鍵詞:行動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)地圖,培訓(xùn)體系
課程簡(jiǎn)介:
行動(dòng)學(xué)習(xí)是從企業(yè)的真實(shí)問(wèn)題入手,因此,解決問(wèn)題,提升業(yè)績(jī)是行動(dòng)學(xué)習(xí)最直接的成果;行動(dòng)學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式,小組成員在這個(gè)過(guò)程中,一起討論,一起實(shí)施方案,一起發(fā)生變化,學(xué)習(xí)不僅發(fā)生在個(gè)體身上,更發(fā)生在小組整體上,組織能力由此得到提升。大型的行動(dòng)學(xué)習(xí),往往是幾十個(gè)人、甚至幾百人同時(shí)參與,這對(duì)組織的改變非常顯著。行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,是對(duì)傳統(tǒng)培訓(xùn)理念的顛覆,行動(dòng)學(xué)習(xí)已在國(guó)際范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)同,成為主流的學(xué)習(xí)方式、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和組織發(fā)展方式。
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