[課程簡介]:系統(tǒng)學(xué)習(xí)九型人格的理論,掌握識(shí)別自己個(gè)性和他人個(gè)性的方法,了解性格對(duì)事業(yè)的影響,學(xué)習(xí)個(gè)性的溝通、激勵(lì)技巧,挖掘自身個(gè)性優(yōu)勢,學(xué)習(xí)在工作中使用九型人格的技巧。 ...
【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2018年6月09-10日 南京(揚(yáng)州) | ||
【培訓(xùn)講師】 | 陳志嶸 | ||
【參加對(duì)象】 | 企業(yè)所有管理者 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥5800元/人 (包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、場地費(fèi)等) | ||
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程特色:
化繁就簡,將復(fù)雜的理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)鮮活的課程;重點(diǎn)突出,從每種性格最強(qiáng)項(xiàng)入手,揭示每種性格的生命光輝;簡便實(shí)用,四種管理應(yīng)用,立刻見到效果。
課程目的:
系統(tǒng)學(xué)習(xí)九型人格的理論,掌握識(shí)別自己個(gè)性和他人個(gè)性的方法,了解性格對(duì)事業(yè)的影響,學(xué)習(xí)個(gè)性的溝通、激勵(lì)技巧,挖掘自身個(gè)性優(yōu)勢,學(xué)習(xí)在工作中使用九型人格的技巧。
課程目標(biāo)
1. 如何識(shí)別下屬的優(yōu)勢和不足;
2. 如何根據(jù)下屬的優(yōu)勢安排最適合其發(fā)揮的崗位;
3. 如何搭配優(yōu)勢互補(bǔ)的管理團(tuán)隊(duì);
4. 如何培養(yǎng)下屬克服不足;
5. 如何消除團(tuán)隊(duì)中的緊張關(guān)系;
6. 如何幫助下屬度過事業(yè)高原期;
課程提綱:
第一章:九型人格基本理論
一、神奇的九柱圖
二、九型人格三大智慧中心
第二章:九型人格型格辨析
一、完美型——全面解析
二、助人型——全面解析
三、成就型——全面解析
四、自我型——全面解析
五、理智型——全面解析
六、質(zhì)疑型——全面解析
七、活潑型——全面解析
八、領(lǐng)袖型——全面解析
九、和平型——全面解析
講師介紹:陳志嶸老師
中山大學(xué)MBA
PTT 國際職業(yè)培訓(xùn)師
IAPC 國際注冊企業(yè)教練(RCC)
TECC 九型人格導(dǎo)師
專業(yè)領(lǐng)域
陳志嶸老師在服務(wù)業(yè)和制造業(yè)有過8年職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷,曾擔(dān)任人力資源總監(jiān)和總經(jīng)理等職,在員工培訓(xùn)發(fā)展、管理心理學(xué)等方面有著深入的研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
•2002年開始專注于“培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)”、“中層干部管理技能訓(xùn)”及“九型人格(TECC)”三方面的研究和講授,尤其在“培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)”方面取得了卓越的成績。
•2011年出版作品:《TTT杰出培訓(xùn)師》中國發(fā)展出版社出版
•2011年專業(yè)拍攝視頻短片《九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
研究課題
《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《執(zhí)行力訓(xùn)練》,《中高層管理干部技能訓(xùn)練MTP》、《九型性格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《九型性格與人才選用》、《九型性格與領(lǐng)導(dǎo)力》
主要成果
中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、民生銀行、中信銀行、江蘇銀行深圳分行、中國郵政、梁子時(shí)裝、光明維他(光明)食品、匯景地產(chǎn)、天長地久、名雕裝飾、富士康、春雨集團(tuán)、雷曼光電、五羊本田、(李寧)服裝、安踏(中國)
學(xué)員評(píng)價(jià)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠結(jié)合實(shí)際解決我們在工作中遇到的問題。課程應(yīng)用性強(qiáng),系統(tǒng)、有條理、生動(dòng)活潑、參與性強(qiáng)、風(fēng)趣、幽默、條理清楚、見解精辟。有很強(qiáng)的專業(yè)水平與深度,理論與實(shí)踐及操作技巧相結(jié)合,切合實(shí)際,風(fēng)趣引人入勝,生動(dòng)、貼近實(shí)際,思路清晰。幾乎所有聽過他講課的人,都認(rèn)為陳老師的訓(xùn)練課程風(fēng)格獨(dú)特、效果極佳,自始至終體現(xiàn)了真誠、博學(xué)和激情,他的課程極具震撼力與實(shí)用性。